الإدماج في مدرسة Nittel الابتدائية: يستطيع Tim التحكم في السبورة بأعينه

نيتل / كونز 14 مارس 2023

"صباح الخير" يستقبل الأطفال رئيس بلدية كونز يواكيم ويبر. اليوم هو ضيف في مدرسة Nittel الابتدائية. وهناك شيء واحد واضح على الفور: الدمج هو أولوية قصوى في المدرسة الابتدائية في نيتل.

إنها التربية البدنية. يجلس الأطفال في دائرة حول المعلم. وكما هو الحال مع التحية ، لا يستخدم المعلم والأطفال اللغة الألمانية فقط في الفصل ، ولكن أيضًا لغة الإشارة. الحياة اليومية العادية في هذه الفئة. لأنه إذا كان الطالب يعاني من صعوبة في السمع ، فإن الجميع يساعدون على ضمان أن المشاركة في الفصل لا تزال تعمل.

هذا هو الهدف في جميع الفصول: الأطفال المعوقون وغير المعوقين يعلمون معًا ، حتى لو كانت المدرسة مدرسة عادية. وتدعم إدارة بلدية كونز هذا المشروع حيثما أمكن ذلك.

وهذا واضح حاليًا أيضًا في فصل دراسي آخر: صف تيم. يستخدم طالب الصف الثاني كرسيًا متحركًا. لا يستطيع تحريك رجليه ولا ذراعيه. لكنه جزء من المجتمع الطبقي مثل أي طفل آخر. وبفضل خيار تقني جديد ، يمكن للصبي الآن أن يشارك في الدروس أكثر من ذي قبل.

لأن تيم لديه جهاز كمبيوتر خاص معه يمكنه التحكم بعينيه. قام قسم تكنولوجيا المعلومات في الإدارة البلدية الآن بربط هذا باللوحة الرقمية. النتيجة: أصبح تيم الآن قادرًا على استخدام عينيه لحل المهام على السبورة ، وعلى سبيل المثال ، لتمييز الكلمات هناك. تتم ممارسة التحكم في الطاولة بجد عندما يزور يواكيم ويبر.

الصورة: تيم ومشرفه فلاديمير كورتس ومعلمة فصله باربرا مانل يشرحون الإمكانيات التقنية الجديدة لرئيس البلدية يواكيم ويبر.

يقول رئيس البلدية: "المدرسة الابتدائية في نيتل تعيش كلمة التضمين". "أعتقد أنه من الرائع الفرص التي يمكننا أن نخلقها معًا للأطفال اليوم. لذا نيتل نموذج يحتذى به لكل ألمانيا ".

وكان لدى زملاء الدراسة على الفور اقتراحات حول كيفية مساعدة تيم بشكل أكبر. لقد رسموا رغباتهم كصور على لافتة طويلة. ووعد العمدة ويبر: "إن بلدية كونز وبلدية نيتل المحلية سيسعدان أن تتحقق من الرغبات التي يمكن تنفيذها وكيف".

الصورة: أطفال فصل تيم رسموا صورا مع تمنيات تيم.